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Visite des élèves encordés à la faculté de médecine
Ce matin 7 élèves de la cordée santé se sont rendus à la faculté de médecine de Lyon sud.
Les élèves ont commencé par une visite de la salle de cours du laboratoire d’anatomie où ils ont pu manipuler des maquettes d’anatomie (cerveau, développement fœtal, oreille, membres…)
Puis nous avons visité le laboratoire de chirurgie où viennent s’entraîner les chirurgiens pour des opérations difficiles ou encore des étudiants suivant des cours de chirurgie.
Les collégiens ont ensuite suivi une intervention de deux étudiantes du tutorat en deuxième année de médecine qui leur ont présenté les différentes filières médicale et paramédicale (maïeutique, odontologie, pharmacie, kinésithérapie, médecine) et présenté les études de médecine.
Enfin les 7 encordés ont pu participer à des ateliers de simulation avec des étudiants en 6eme année de médecine (palpations mammaires, testiculaires, injection, massage cardiaque, vaccin).
La visite s’est achevée par une visite du campus où les élèves ont pu entrer dans un amphithéâtre.
Les élèves sont sortis enchantés de cette visite très intéressante et enrichissante.
CRES: Centre de recherche de Solaize
CRES : Centre de recherche de Solaize
Deux classes de 5eme ont visité le site du CRES de Solaize pour découvrir les métiers d’une grande entreprise comme Total énergie.
Centre de recherche : recherches besoins futurs, innovations à développer
Une présentation leur a été faite sur la sécurité à suivre sur le site puis des présentations de métiers comme :
Chargé de communication : accueil groupe classe, organisation conférence… Niveau bac +2 à 5
Directrice des ressources humaines : responsable de la gestion du personnel (embauche salariés, stagiaires, alternants)
Ingénieur de recherche Ecodesign
Présentation de l’ecodesign du site : empreinte écologique, impact activité humaine en fonction des pays…
Puis les élèves ont été divisés en 4 groupes :
Un groupe a visité le laboratoire de recherche des bitumes.
Un groupe a visité le showroom où ils ont suivi une présentation de l’entreprise et quelques innovations (Drone qui permet d’aller au dessus des cheminées pour contrôler les émissions, kérosène pour avion, bitumes…) et des métiers exercés dans le centre recherche. Explication du logo avec les 7 couleurs de l’arc-en-ciel correspondant à leurs 7 énergies (pétrole gaz biomasses éolien hydrogène panneau solaire…)
Un groupe a visité la logistique, les caristes
Un groupe ayant observé des robots programmés pour réaliser des échantillonnages pour la fabrication des lubrifiants.
Notre visite a été écourtée par un exercice incendie.
Les élèves se sont montrés très intéressés et participatifs.
Forum de la voie Professionnelle
Une quarantaine d’élèves de 4e sont allés, ce mardi 03 mars, au lycée André Paillot de Saint Genis Laval où était organisé un forum de l’orientation dont la thématique est « La voie pro : une filière d’excellence ».
Trois pôles de formations ont permis de découvrir pas moins de douze métiers, et les formations qui permettent d’y accéder. Par exemple le CAP OIA ( opérateur en industrie alimentaire ) qui permet de devenir boulanger, pâtissier, boucher, etc. Mais aussi le bac pro des métiers du commerce et de la vente ou celui de la Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique.
Il s’agit d’une première approche pour les élèves qu’ils pourront compléter en allant aux différentes portes ouvertes des lycées ce samedi 07 mars.
Découverte du compost – 6B
Mardi 24/02, l’association Eisenia est venue expliquer aux élèves de 6B le fonctionnement des bacs à compost du collège.
Après un rappel des règles sur le compost, les élèves ont observé et touché du compost en formation. Les collemboles étaient nombreux et bien visibles. Puis la classe s’est rendue au niveau des bacs et a remué le compost. Les élèves ont découvert les habitants de ce compost en formation : lombrics, collemboles ainsi que leurs prédateurs sur place : araignées et lézard.
