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Origami de conjugaison
Projet « Tangram »: étape 1
Ce jeudi 21 novembre, après avoir énuméré les différentes parties du tangram et énoncer leurs propriétés en classe, les 6èmes du groupe de mathématiques accompagnés par leur professeur Madame Leclercq se sont rendus dans l’atelier habitat.
Motivés, ils ont exposé les différentes étapes du projet :
-Observer une figure.
-Nommer et donner ses propriétés.
-Élaborer une fiche de fabrication.
-reproduire une figure sur quadrillage (possibilité d’agrandir ou de réduire) ;
– mettre en évidence certaines propriétés (perpendicularité, parallélisme, comparaison de longueurs)
Merci au groupe Habitat et à Monsieur Trinquand, leur professeur, pour la présentation des différents outils et matériaux qui seront nécessaires à la fabrication du jeu. Les 6èmes ont beaucoup apprécié et ont hâte de commencer la fabrication.
Ateliers autour de la pomme
Les élèves de 3A ont accueilli les élèves de 6B pour des ateliers autour de la pomme. Le but des ateliers étaient de faire découvrir ce fruit : goût, texture, conservation, mode de culture. Deux ateliers se sont succédé. Un jeu de rôle a permis aux élèves de 6B de se questionner sur les modes de culture et le prix du kilo de pommes avec les élèves de 3A en vendeurs de pommes. Un atelier dégustation et découverte de la pomme a été l’occasion pour les 6B de découvrir de nouvelles variétés de pommes et de s’interroger sur l’usage de ce fruit.
Les 6B remercient les 3A pour leur accueil et leur travail (mention spéciale pour les cakes aux pommes qui ont rencontré un succès mérité !).
Les 3°A HAS s’impliquent dans une action solidaire !
Chaque boîte pourra être garnie grâce à la générosité des membres du personnel :
Découverte de la base Nature du SMIRIL
La semaine du 4 au 8 Novembre, les élèves de 6eme ont découvert la forêt humide qui borde le Rhône. Ils sont allés à Grigny, dans la base Nature du SMIRIL. Chloé leur a fait découvrir la forêt au travers d’activités ludiques et scientifiques autour d’une légende lyonnaise. Marie-Laure et Cédric leur ont permis de pêcher dans les mares du SMIRIL pour identifier les êtres vivants, nombreux et inattendus, de cet écosystème.
Les élèves ont eu la chance de passer ces sorties sous le soleil du mois de Novembre.
Journée de lutte contre le harcèlement
Ce jeudi 7 novembre, journée de lutte contre le harcèlement, les élèves du collège Paul Vallon ont choisi de privilégier les relations bienveillantes en disant MERCI aux personnes de leur choix. Le rendu est magnifique, merci à tous pour votre participation !
A la découverte du Cub’Edito
Les 5A expérimentent le Cub’Edito.
Le Cub’Edito est un mini distributeur d’histoires courtes qui offre des poésies, des micro-nouvelles ou des BD courtes, à la demande, sur papyrus. Il est connecté à une plateforme de lecture et d’écriture créative. Et l’enseignant qui le pilote choisit ce qu’il offre à ses élèves.
C’est une autre façon d‘intéresser au monde de l’écrit et pour faire lire…
Bocal à compliments en 6B
Le bocal à compliments reprend du service.
Toujours en 211, les 6B de cette année vous proposent de recevoir un mot gentil dans votre journée.
