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CRES: Centre de recherche de Solaize
CRES : Centre de recherche de Solaize
Deux classes de 5eme ont visité le site du CRES de Solaize pour découvrir les métiers d’une grande entreprise comme Total énergie.
Centre de recherche : recherches besoins futurs, innovations à développer
Une présentation leur a été faite sur la sécurité à suivre sur le site puis des présentations de métiers comme :
Chargé de communication : accueil groupe classe, organisation conférence… Niveau bac +2 à 5
Directrice des ressources humaines : responsable de la gestion du personnel (embauche salariés, stagiaires, alternants)
Ingénieur de recherche Ecodesign
Présentation de l’ecodesign du site : empreinte écologique, impact activité humaine en fonction des pays…
Puis les élèves ont été divisés en 4 groupes :
Un groupe a visité le laboratoire de recherche des bitumes.
Un groupe a visité le showroom où ils ont suivi une présentation de l’entreprise et quelques innovations (Drone qui permet d’aller au dessus des cheminées pour contrôler les émissions, kérosène pour avion, bitumes…) et des métiers exercés dans le centre recherche. Explication du logo avec les 7 couleurs de l’arc-en-ciel correspondant à leurs 7 énergies (pétrole gaz biomasses éolien hydrogène panneau solaire…)
Un groupe a visité la logistique, les caristes
Un groupe ayant observé des robots programmés pour réaliser des échantillonnages pour la fabrication des lubrifiants.
Notre visite a été écourtée par un exercice incendie.
Les élèves se sont montrés très intéressés et participatifs.
Forum de la voie Professionnelle
Une quarantaine d’élèves de 4e sont allés, ce mardi 03 mars, au lycée André Paillot de Saint Genis Laval où était organisé un forum de l’orientation dont la thématique est « La voie pro : une filière d’excellence ».
Trois pôles de formations ont permis de découvrir pas moins de douze métiers, et les formations qui permettent d’y accéder. Par exemple le CAP OIA ( opérateur en industrie alimentaire ) qui permet de devenir boulanger, pâtissier, boucher, etc. Mais aussi le bac pro des métiers du commerce et de la vente ou celui de la Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique.
Il s’agit d’une première approche pour les élèves qu’ils pourront compléter en allant aux différentes portes ouvertes des lycées ce samedi 07 mars.
Découverte du compost – 6B
Mardi 24/02, l’association Eisenia est venue expliquer aux élèves de 6B le fonctionnement des bacs à compost du collège.
Après un rappel des règles sur le compost, les élèves ont observé et touché du compost en formation. Les collemboles étaient nombreux et bien visibles. Puis la classe s’est rendue au niveau des bacs et a remué le compost. Les élèves ont découvert les habitants de ce compost en formation : lombrics, collemboles ainsi que leurs prédateurs sur place : araignées et lézard.
Visite filière ASSP du Lycée Casanova
Visite filière ASSP du Lycée Casanova
15 élèves du collège Paul Vallon faisant partis de la cordée santé ou voulant s’orienter en filière ASSP sont allés visiter les ateliers techniques de la filière ASSP du lycée.
Ils ont été pris en charge par 3 élèves Maira, Laeticia et Linda en 1ere ASSP.
Elles ont expliqué à nos collégiens la filière : les matières, les stages, l’organisation des 3 années de lycée
Les élèves ont participé à 3 ateliers :
Un atelier où Linda leur a présenté le lève-personne
Un atelier où Laeticia leur montre comment changer un bébé
Un atelier avec Maira qui leur a montré le nettoyage des tables à langer.
Dans un 2eme temps
4 élèves de seconde présentent leur salle d’ASSP : stock, salle d’animation, salle de bio nettoyage
Présentation de la tenue à avoir lors des tenues
Présentation des différents désinfectants (alimentaire ou non alimentaire), les chiffons
Présentation de la matière bionettoyage/soin
Jeu de présentation avec un ballon
Présentation des jeux imaginés et fabriqués par les élèves de secondes qu’ils proposent aux enfants de la crèche en face de l’établissement.
Les élèves sont ressortis enchantés de cette visite.
Une carte postale pour le Bayern de Munich
Les primaires appartenant au secteur du collège ont de l’initiation à l’allemand. Les CE2-CM1-CM2 de l’école Gabriel Péri avaient déjà appris à se présenter. Aujourd’hui, ils ont pu écrire une carte postale à destination du Bayern de Munich. Les objectifs :
– donner du sens à ce qu’ils ont appris
– leur rappeler l’importance du football en Allemagne
– découvrir / redécouvrir des différences entre la France et l’Allemagne par le biais d’illustrations
– approndir ce qu’ils ont déjà appris
Aurons-nous une réponse ?
