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Category Archives: Actualités
Art tout terrain 6E/6A
Mardi 25 Mars, les 6A et les 6E se sont rendus au parc Bernard Clavel de Vernaison. Accompagnés par Catherine Chulliat, les élèves se sont initiés à l’Art Tout Terrain. Ils ont observé leur espace et choisi le lieu le plus approprié pour réaliser leurs œuvres : bateau, spirale, sculpture en équilibre…
Puis, au bord du Rhône, les élèves ont empilé des galets et cherché l’équilibre parfait pour que leurs piles restent dressées.
Semaine de la presse et des médias 2025
Le vendredi 21 mars, c’est avec un peu d’avance, que les élèves de 4ème SEGPA ont participé à la semaine de la presse et des médias.
Ils ont découvert le métier de journaliste de presse écrite grâce à Madame Lalanne, journaliste au Progrès.
Durant deux heures, Madame Lalanne a répondu aux questions concernant son métier, les différentes étapes de fabrication d’un journal ainsi que l’éthique d’un journaliste professionnel. Il a alors été question de la vérification des sources et des fake news et du développement de l’intelligence artificielle.
C’est avec fierté qu’ils ont terminé la matinée en présentant les locaux de RadioVallon, webradio qu’ils animent depuis la rentrée.
Exposition-Vente exceptionnelle par les élèves de l’atelier HAB
Jeudi 20 mars une exposition-vente de nichoirs a eu lieu dans l’atelier « Habitat » de la SEGPA
De nombreux visiteurs ont pu découvrir et acheter des nichoirs à oiseaux ou à chauve-souris tout en dégustant quelques cookies offerts par l’atelier « HAS » (hygiène, alimentation et services)
Un grand merci aux élèves pour leur accueil et aux visiteurs !
Conseil de la Vie Collégienne
Petit déjeuner bio et équilibré au collège Paul Vallon
Dans le cadre du CESC du collège Paul Vallon, a eu lieu cette année encore, une opération « petit déjeuner bio et équilibré » les mercredis 12/02/25 et 19/02/25, entre 08H30 et 10h00, à destination des élèves de 6ème, d’UPE2A et d’ULIS.
Chaque élève a pu constituer son plateau équilibré en prenant un produit laitier, un fruit et des féculents. Il a dû également veiller à éviter tout gaspillage afin de protéger les ressources de la planète.
C’est le personnel de la restauration qui a assuré la préparation des aliments proposés.
Ce moment était attendu par l’ensemble des élèves concernés et leur a permis de vivre un moment convivial tout en participant à une action collective.
En amont de ce temps fort, les élèves ont abordé avec leurs professeurs de SVT, des notions d’alimentation et de développement durable.
Cette année, une place particulière a été réservée aux élèves à besoins éducatifs particuliers afin qu’ils puissent montrer leurs compétences aux plus jeunes.
– Ce sont les élèves de la 3° SEGPA qui ont assuré l’installation du self, la cuisson des crêpes et la totalité du service.
Ils ont dû travailler en respectant l’hygiène, l’organisation, le savoir vivre et le travail en équipe.
– Les élèves d’UPE2A ont exposé leurs affiches réalisées en classe afin de faire découvrir le petit déjeuner dans leur pays d’origine. Ils ont apporté ainsi un peu d’eux-mêmes, de leurs cultures.
– Les plus grands de la classe d’ULIS ont encadrés des jeux sur le petit déjeuner et l’équilibre alimentaire.
Ce projet a permis d’inciter les élèves à prendre soin de leur santé en mettant l’accent sur un repas essentiel de la journée.
Mme GIRY
(Professeur de l’atelier HAS au collège)
